Tales de Mileto, en uno de sus viajes a Egipto, quedó asombrado por la magnitud de la obras, de las pirámides de Guiza (KEOPS) y quiso calcular su altura utilizando su método de semejanza de triángulos y la ayuda del sol ( según se cuenta, él no dispuso de ninguna herramienta que le facilitase el trabajo)
A horas muy tempranas de la mañana, él se situó en frente de la pirámide meticulosamente con un bastón, y con la luz del sol, le permitía trazar lineas en el suelo (la sombra que le daba el bastón y la altura del mismo). Llegó el momento en el que la sombra del bastón coincidió en distancia con la pirámide y se pudo deducir que ambos triángulos eran semejantes ( la pirámide como la sombra de los bastones en el suelo proyectada por la luz del sol )
SOMBRA DE LA PIRAMIDE = SOMBRA DEL BASTON
ALTURA DE LA PIRAMIDE = ALTURA DEL BASTON
Una vez explicado este caso a los alumnos, podríamos mandarles ejercicios prácticos en los que la piramide de Keops sea un árbol y Tales, los alumnos.
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