jueves, 18 de abril de 2019

T5. ACTIVIDAD


Para la semana que viene.

Elegir 3 magnitudes y 3 instrumentos de medida diferentes que podamos utilizar en casa y en el colegio. Realizar esas 3 medidas en casa y expresarlas en una unidad de medida concreta, cada una.
En clase utilizaremos esas mismas magnitudes y las pasaremos a otras unidades (múltiplos o divisores) de esa unidad de medida.

Ejemplo: Longitud, masa y tiempo. Mido una distancia en metros, una masa en gramos y el tiempo en minutos. En clase pasamos las unidades a centímetros, kilos y segundos, respectivamente.

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